Munca studenților din instituțiile de învățământ "

Munca studenților din instituțiile de învățământ

Munca studenților din instituțiile de învățământ

Munca studenților din instituțiile de învățământ

Munca studenților din instituțiile de învățământ

Munca studenților din instituțiile de învățământ

Munca studenților din instituțiile de învățământ






În conformitate cu art. 34 din Legea federală „Cu privire la Educație în România» № 273-FZ atrage studenții fără permisiunea acestora și înscriși minori fără acordul părinților (reprezentanților legali) la muncă, care nu sunt incluse în programul educațional este interzisă. Orice activitate de muncă în instituțiile de învățământ (gradul de curățenie, motive școlare ;. lucru pe motive școlare, etc.), în cazul în care nu oferă un program educațional care necesită aprobarea simultană nu numai studentului, ci și părinții săi (reprezentanți legali).







În cazul în care anumite tipuri de locuri de muncă ca urmare a punerii în aplicare a instituției de învățământ aprobată a programului educațional (de lucru pe un strung, produse de cusut, de curățare de locuri de muncă în biroul de muncă etc.), atunci se obține consimțământul atât studentului și de la părinții săi (legal reprezentanții) nu este necesară. O astfel de lucru este esențială pentru el, dacă lucrarea nu este contraindicat pentru stagiar medicale sau din alte motive obiective.

Atragerea studenților să lucreze trebuie să respecte criteriile de igienă a condițiilor admise și tipuri de muncă pentru adolescenți de formare și de muncă profesionale (SanPiN 2.4.6.664-97).

În preșcolar instituțiile de învățământ ecranul principal de lucru al unui copil mic este un self-service, care are o mare valoare educațională - forme la copii încrederea în sine, încrederea în sine, dorința și capacitatea de a depăși obstacolele, echipează abilități. Performanța de zi cu zi a sarcinilor de lucru elementare (să se îmbrace, se spală, mănâncă, curățenie după o jucărie) îi învață pe copii la locul de muncă sistematică.

Munca de formare a copiilor de vârstă școlară este un factor important în educație. Funcția principală a forței de muncă în curs de dezvoltare - este trecerea de la sine la auto-cunoaștere. Lucrarea a generat noi tipuri de gândire. Datorită muncii colective a unui copil primește abilități de lucru, comunicare, cooperare, îmbunătățirea adaptarea copilului în societate. Munca este subiectul programului de formare echivalent.