Educația pentru mediu - metode de educație ecologică a copiilor

Educația de mediu - acesta este un domeniu relativ nou de pedagogie, care face parte din marea lucrare de educare a copiilor cu natura. Scopul acestei secțiuni - pentru a ajuta copiii să înțeleagă relația complexă dintre om și natură prin educație ecologică a copiilor să se dezvolte sensibilitatea lor, receptivitate, angajamentul de a păstra și proteja toate formele de viață de pe planeta Pământ. Educația culturii ecologice incepe in copilarie, atunci când un Prichindelul vede mai întâi un pisoi și are posibilitatea de a alege, el sau Chase pat. Micul nu știe cum să acționeze în mod corespunzător. Și nu împinge pisoi cu furie și brutalitate, și dintr-o lipsă de cunoștințe și experiență. Și exact cum reacționează adulți (poteshatsya zâmbet sau ogorchatsya) va depinde de modul în care copilul crește față de frații noștri mai tineri.







Metodele de educație de mediu

Educația ecologică a copiilor preșcolari - primul pas dintr-o călătorie lungă și dificilă, în cazul în care părinții nu sunt doar purtători de cunoaștere a naturii, dar, de asemenea, un model de rol. Metodele de educație ecologică a copiilor a variat. Acest lucru poate fi:

  1. observarea plante, animale, fenomene naturale, condițiile de mediu, climă, etc.
  2. Experimente în natură de la simpla topire a zăpezii și a gheții în mâinile copiilor care cresc până la ramuri altoi pe copaci,
  3. Munca depusă de copii în setarea live pe grădina de flori, gradina de legume, precum și a face birdhouses, fermelor de păsări, etc.
  4. natură calendaring și observație vremii jurnale, schițe, etc.
  5. desfășoară acțiuni speciale de mediu pentru hrănirea animalelor în pădure, găuri de foraj în apele, producția de decoratiuni de Crăciun ekibany în loc de copaci vii,
  6. tururi, excursii, expeditii la material natural de colectare pentru artă independentă, precum și pentru pregătirea traseelor ​​turistice și hărți ale zonei,
  7. lectură ficțiune despre natura,
  8. vorbesc cu copiii despre natură și om,
  9. ascult muzica,
  10. vizitarea pictori expoziții de peisaj,
  11. fabricarea de articole confecționate din materiale naturale,
  12. organizarea de vacanțe tematice, și dimineața.






Educația de mediu în grădiniță se bazează pe aceste metode, și se concentrează pe cunoștințele și experiența copiilor în fiecare grupă de vârstă. Deci, în cazul în care copiii sunt 3-4 ani de cunoștințe pe care plantele vii au nevoie de apă și lumină, atunci copiii de 5-6 ani, în funcție de profesorul creează conceptul de creștere a plantelor și dezvoltarea unei game întregi de condiții (umiditate, starea și calitatea solului, cantitatea de lumină și căldură). În cazul în care copiii invata sa recunoasca grupul de tineri de 2-3 specii de păsări în culoare și sunet, copiii mai mari trebuie să vă spun despre motivele pentru migrația păsărilor, căile de supraviețuire a păsărilor de iernare, precum și rolul omului în viața lor.

elevii din învățământul de mediu

Pentru a avea sistemul de cunoștințe al copiilor, în grădinițe și școli dețin sesiuni speciale privind educația ecologică. Subiecții acestor lecții este determinată de cerințele programului pentru fiecare clasă. Educația ecologică a copiilor de școală mai mici, bazate pe cunoașterea naturii, precum și lucrarea omului, ca și în utilizarea resurselor naturale și protecția și multiplicarea acestora. elevii de școală primară poate aranja deja un puzzle test de seară și minte jocuri pe ecologie. Elevii scrie eseuri, inventa basme, ghicitori, poezii, Limerickuri, etc., acoperind probleme de mediu. Și, de asemenea, face postere cu privire la îngrijirea naturii și utilizarea rațională a resurselor naturale. Elevii mai tineri să ia peste patronaj prescolarii si vin la copiii cu cărți despre natura, joaca cu ei în jocuri pe mobil, navigarea pe desene animate, aranja vacanțe „eco“, avea grijă de zona de living, o grădină de legume și flori în grădiniță.

Educația de cultură ecologică a elevilor se realizează sub îndrumarea profesorilor și părinților. Împreună, ei efectuează expediție de mediu în pădure, în cazul în care acestea protejate cuiburi, cuiburi de păsări reparate se jgheab pentru animale, construite din adăpost de molid de sucursale pentru păsări, cu excepția primăvară în format după ce se prăjește bălți de inundații de pește, sunt aranjate în apropierea plăcilor căi cu propriile lor pancarte și solicită protecția mediului. În școli, copiii sunt organizate semințe de colectare și fructe de pădure pentru hrănirea păsărilor ierneaza, precum și lecțiile de lucru pe care le fac birdhouses și alimentatoare. Copiii gradina școală greblat la trunchiuri de copaci și arbuști zăpadă, angajate în zone de amenajare a teritoriului, străzi și loturi vacante. gândit cu atenție și de muncă bine organizată pe educația ecologică îi ajută pe copii să dezvăluie natura cu multiple fațete de valoare, precum și să își asume responsabilitatea pentru conservarea și dezvoltarea sa pentru următoarea generație.