Eseu, „abilitățile mele de predare“
Alena Alexandrovna Manannikova
Eseu, „abilitățile mele de predare“
Dacă selectați cu succes de lucru
și a pus sufletul în ea,
atunci fericirea te va găsi în sine.
De ce am ales profesia didactică. ? Este viața o altă viață puțin de a trăi - nu un câmp. Fiecare persoană în viață sunt momente când ai nevoie de un sfat sincer pentru a sprijini alegerea profesiei. Pentru mine, acea persoană a fost mama mea -Permyakova Elena Georgievna. Eu apreciez ca un om a cărui vocație - profesor. Așa că am vrut să se uite la copilărie, și am ales profesia didactică.
Și să obiect,
Este dificil uneori.
Dar în ochii vglyazhus copii
Îmi place munca lui din toată inima,
Sunt un educator și eu sunt mândru.
Sunt un educator și eu sunt mândru,
Aceasta, împreună cu copiii lor să trăiască în lumina învățării.
Da, sunt o actrita mai multe roluri,
Dar rolul principal - pentru a înlocui mamele.
Eu lucrez ca un magician, deoarece copiii sunt în așteptare pentru noi fiecare minut de basm pentru adulți, minunile descoperirii. Fiecare copil este unic, ea trăiește în ea și artistul, și actor și muzician. Lucrul cu copiii nu pot ajuta întrebam la ceea ce ei sunt diferite, amuzant, curios. Pentru toți elevii lor, sunt iubitor în mod obiectiv. La urma urmei, o persoană care se ascunde în spatele fiecărui personaj pe care le dezvolta.
Credo-ul meu pedagogic: fiecare copil are propriile sale caracteristici și este talentat în felul său. Sarcina de educator - pentru a găsi acest talent și să o dezvolte.
Sunt lucrează în prezent cu pregătirea copiilor pentru grupul școlar. În munca mea, am să acorde o atenție la tot felul de activități, una dintre zonele de conducere este arta -, în special activitatea teatrală estetică. Scopul principal al muncii mele - aduce bucurie copiilor respira creativitatea, de a transforma șederea lor la grădiniță într-o poveste, celebrare, educarea-le pe cele mai bune exemple de artă populară, atragerea de gust, dragoste de frumusete. Lucrarea sa cu privire la activitățile de teatru și jocuri de noroc sunt planificate în avans, ridica conținutul relevant de material, am propus obiectivele pedagogice. scopul, care este de a dezvolta abilitățile creative ale copiilor. Atunci când se organizează jocuri de teatru să acorde o atenție la vorbire expresivă. Eu predau pentru a controla puterea vocii, timbrul. După ce a învățat textul începe să lucreze cu copiii de peste mișcările. Învățați-i să treacă prin caracterul de circulație al eroului literar (o vulpe vicleană, mersul pe vârful picioarelor, peering în ochii tuturor, întorcându-și capul în direcții diferite, vrea să mulțumească pe toată lumea). Am oferi copiilor să mă încerce într-un anumit rol, și apoi selectați cele mai bune performanțe.
Nu e de mirare copii dragoste basm
După o poveste atât de bun
Ce este final fericit
Deja presentimentul sufletul.
Și orice test
Sunteți de acord inima curajoasa
În anticiparea dornici
În timpul lucrărilor privind lucrările de teatru au fost livrate următoarele spectacole. "The Mansion". „Un sac de mere.“ „Aventura leverets obraznic.“ „Eroii pamîntului rus.“ „Aventura de plăcinte.“
I-am știu, să învețe pe elevii lor.
Lumea de hobby-urile mele. De-a lungul anilor, chiar și cu școala, atunci fac decorativ - arta aplicata. Acest beadwork, cruciulițe, hârtie de plastic, origami. Și totuși, cu ceea ce am bucura, eu transmit copiilor.
Sunt în mod constant de învățare, în căutarea pentru tehnologia de formare inovatoare și de educație a copiilor preșcolari. Aici este un „drum de fericire“, mă duc și pentru a atinge obiectivele lor. Iar recompensa - un izvor curat ca ochii copiilor. Și eu sunt mândru - Sunt un educator.