Direcții și forme de prevenire a comportamentului deviant

Prevenirea terțiară rezolva sarcini specifice, cum ar fi prevenirea recăderilor, precum și efectele nocive ale comportamentului deviant deja formate pentru individ și societate. De fapt, această intervenție Modificarea sau o influență activă pe cercul mai restrâns de persoane cu devieri de comportament rezistente sau foarte probabile.

Cercetatorii disting diferite tipuri, niveluri și direcția de prevenire, care sunt caracterizate prin obiective specifice, obiective, metode, expunerea contingentă.

psihoprofilactică lucru sugerează sistemul de măsuri psihologice menite să prevină comportamentul deviant al persoanei (persoanelor). Psychoprophylaxis pot fi incluse într-un set de măsuri toate aceste niveluri și forme de muncă de prevenire. Se crede că acesta este cel mai eficient în formă de impact asupra condițiilor și cauzele comportamentului deviant în stadiile incipiente ale apariției problemelor.

În prezent, există diferite abordări conceptuale pentru a psihoprofilactică comportamentul deviant al persoanei (persoanelor). La o examinare mai atentă a conceptului de muncă de prevenire pot fi împărțite în trei zone în funcție de cele trei obiective majore:






1) eliminarea factorilor de risc;
2) dezvoltarea resurselor personale;
3) crearea unui mediu favorabil.

Prima abordare sa concentrat asupra factorilor de risc pentru comportamentul deviant, de multe ori realizat în practică. În acest caz, specialiștii sarcina de detectare precoce și de eliminare a factorilor negativi care cresc probabilitatea deviancy comportamentale, cum ar fi anxietatea crescută sau statutul scăzut în grupul de colegi adolescent.

Rezumând datele disponibile, este posibil să se formuleze un obiectiv de lucru psihoprofilactică comun ca nepotriviri eliminarea, și deficiențe în sistemul relațiilor individuale. Acest obiectiv poate fi atins prin rezolvarea unui set de sarcini interdependente.

a discutat pe larg întrebarea lucrării psihoprofilactică eficacitatea. În vederea îmbunătățirii eficienței sale sunt alocate cerințele sau principiile cele mai comune, respectarea ceea ce reduce riscul de rezultate negative muncii psihoprofilactică și crește probabilitatea succesului său.

Cercetarea externă se axează pe următoarele criterii de performanță:
1) fezabilitatea economică (coerența investițiilor și a rezultatelor);
2) claritate conceptuală și justificare științifică;
3) coordonarea eforturilor diferitelor organizații și departamente.