decorative de viață încă pe hârtie colorată, profesor de artă
„Inca de viață cu un samovar.“ Vârsta de elevi în vârstă de 12-15 ani.
Ca un fenomen independent în arta „Still Life“ a fost format la sfârșitul secolului al XVII-lea în Țările de Jos. Asta a pus olandezii încă de viață pe picior de egalitate cu astfel de genuri de arte frumoase ca peisaj, portret, imagine istorică. Dar „viața decorativă încă“ - un fenomen relativ nou, care a apărut la sfârșitul XIX - începutul secolului XX, în epoca nașterii val mare varietate de moduri. Acesta este un timp de experimentare artistică cu o culoare, formă, spațiu, căutare hobby diverse texturi.
Pentru decorative încă de viață tipică a unui schematică reală a producțiilor, exclude o serie de sarcini puse în scenă imagini realiste, cum ar fi o hartă a spațiului aerian, forma, pragul de semnificație. Convenția este, de asemenea, planificată imagine caracter.
În decorativ încă de viață în prim-plan următoarele sarcini: compoziția de culoare, în care culoarea premeditat rezolva problema de culoare, construit pe nuanțele, contrastul.
În viața încă decorativ joacă un rol important linie, contur, mișcarea și interacțiunea lor cu fața locului. Este, de asemenea, modele de utilizare a modelelor admisibile cum ar fi componenta applicational.
Sarcina principală în decorativ încă de viață - stilizare de obiecte, forma, culoarea, tonul. Ce este o pastișă? Este o asociație decorativă a obiectelor cu ajutorul unui număr de tehnici convenționale. Puteți simplifica sau complica forma, culoarea, detaliile subiectului, precum și de a refuza volumul de transfer. Cu toate acestea, pentru a simplifica forma nu înseamnă să-i sărăci și se înclină detalii nesemnificative, pentru a sublinia calitățile cele mai expresive ale subiectului.
Formularul Complicații poate fi construit prin introducerea absent ornament decorativ în natură. Artist stilizat supus în orice măsură; plecarea din natură este foarte importantă. Florile, aruncător, fructele pot fi tratate aproape ca o formă geometrică sau conserva forma naturală netedă. Puternică plecare de la natură transformată în forme geometrice, numite abstractizare.
Împreună cu programul obligatoriu de sarcini: desen, pictură, compoziție, am pus în programul meu de formare este foarte interesantă și sarcină utilă - „decorative viață încă pe hârtie colorată.“ De exemplu: "Still Life cu Sfeșnic din Ucraina", "Still Life cu samovar", "Crimeea-tătară Still Life". „Greacă“. Pe măsură ce învățăm la școală de artă, în cazul în care mulți studenți sunt instruiți și departamentul de muzică, anul acesta am pictat „Natura statica cu instrumente muzicale.“
In scoala de arta copiilor în aceeași copiii mei de clasa a învățat de diferite naționalități, așa că încerc să le insufle toleranță, dragoste și înțelegere a diferitelor culturi.
Descrierea lucrări de referință: viața decorativă încă, stilizarea formelor naturale și de uz casnic
„Still Life cu un samovar“ este realizată pe nuanțe de albastru ale hârtiei. Principalul obiectiv este stabilirea și o ceașcă de ceai cu un model caracteristic de „Gzhel“ pe un prosop frumos, cu margini de dantelă. Aceasta stabilește tonul pentru întreaga lucrare.
Această viață încă executată în guașă. Materiale folosite:
foaie de hârtie A-2 (albe si colorate), copierea hârtie, creion, gumă de șters, perie guașă.
Lucrul în următorul format:
La începutul lucrărilor necesare pentru a face o serie de schițe și căutări, în care problema va fi rezolvată obiecte de aspect, combinații ale acestora cu unul pe altul. Apoi a aprobat schița transferată pe foaia cu ajutorul unui copiator color de hârtie. Rafinare desen, îmbogățind detalii.
Când desen, forma de obiecte pot fi schimbate, precum și o serie de articole. Elevii se pot adăuga detalii, precum si diferite texturi si modele. Exercițiu de imaginație ta. Atunci când se lucrează într-un creion, munca începe guașă.
Pentru imagine mai spectaculoasă - este necesar să varieze lățimea accident vascular cerebral. Principalul lucru este înconjurat cu un contur gros, și secundar - subțire. În liceu, accident vascular cerebral nu se bucură în mod necesar. Apoi, lucrarea începe de culoare.
Este important să se combine armonios culorile, de a utiliza o anumită paletă de culori care nu se întâmplă confuzie. Mai bine să înceapă cu obiecte mai mari, și apoi începe să studieze detaliile. Odată ce toate elementele sunt trase, este posibil să se lucreze un pic de fond, completați spațiile libere. Fundalul ar trebui să fie neutru, dar nu este gol, unele locuri puteți lăsa culoarea hârtiei, creând astfel o aroma deosebita.
Rezultatul lucrării depinde de abilitățile creative ale elevilor.
În orice caz, „decorative încă de viață“, a făcut elevii să facă frumos și interesant, și cel mai important este sarcina se dezvoltă gândirea creativă.
