Cât de periculos dezvoltarea timpurie și atunci când un copil poate învăța să citească, sănătatea copiilor, sănătatea,

Acest punct de vedere a fost susținut de expertul nostru - psiholog de familie Irina Karpenko.

proces natural

maturarea creierului durează de la naștere până la 15 ani. Neuropsychologists identificat trei etape ale acestui proces:

Primul - de la începutul sarcinii până la 3 ani. În acest moment, o primă unitate funcțională a creierului: structurile și sistemele care sunt responsabile pentru starea fizică, emoțională și cognitivă a copilului.

Cea de a doua - de la 3 la 7-8 ani. În această perioadă, cea de a doua unitate de control funcțională percepția maturizat: vizual, gust, auz, kinestezic, miros, atingere.

Al treilea - de la 7-8 la 12-15 ani. Etapa de a treia unitate, care organizează o activitate mentală activă, conștientă.

Blocurile sunt formate secvențial, și să încerce să sară pas distorsiona dezvoltarea naturală.

Reacția la formarea timpurie poate să nu fie imediat evidente, dar va avea efecte inverse încă ani mai târziu - incapacitatea de a construi relații cu alte persoane, ticuri, mișcări compulsive, balbismul, tulburări de vorbire.

În afară de lectură la o vârstă fragedă - un stres mental puternic, ceea ce face ca fluxul sanguin la cortexul cerebral, ceea ce duce la sărăcirea alimentarii cu sange a centrelor respiratorii si digestie. Ca rezultat - există spasme vasculare, care la rândul lor dau naștere la o grămadă de boli.

Playtime

O altă latură negativă a dezvoltării intelectuale timpurie a copilului este desocializarea.

Copilăria preșcolară stabilește conceptele de bază ale principiilor morale: bunătatea, mila, rușine, dragoste, loialitate, devotament, onestitate, dreptate ... Cel mai important lucru pentru copil în această etapă - pentru a învăța cum să comunice cu lumea exterioară, de a interacționa cu ceilalți și le simt. Acesta este motivul pentru care „vârstă fragedă“ copil crucială iubirea necondiționată a unei mame. Prin afecțiunea maternă, sensibilitate și de îngrijire Prichindelul să învețe să iubească lumea și altele.

Pat pentru primii ani de viață este important să se îmbogățească lumea lor interioară de emoții pozitive, și de ani de la trei până la patru și jocuri complot-role-playing. Faimosul psiholog Daniel El'konin a spus că vârsta preșcolară - este un stadiu de dezvoltare mentală, care este lider de afaceri de joc. Aceasta se datorează pentru a juca cele mai importante modificări sunt făcute în mintea copilului și există pregătirea pentru o nouă etapă de dezvoltare - învățare.

În plus, educația timpurie are un impact negativ asupra formării gândirii creative. Deci, neuropsihiatru, profesor Vilen Garbuzov intelectualizare sigur precoce duce la „intoxicatie schizoidă“, înlocuind spontaneitatea copiilor și interesul pentru lucruri abstracte de animale sălbatice pe care copiii mici nu sunt încă în măsură să înțeleagă.

- Este vorba despre o tendință periculoasă prea devreme (de până la 5 ani și jumătate) de citire de predare, scriere, matematică, limbi străine, șah, muzică, note, formare pe ecran, un joc cu dispozitive electronice complexe. Litere, cifre, diagrame, note deplasa și de a suprima imaginația și gândirea creativă, - Profesorul avertizează.

fără a înțelege

Iubirea de o viață

Dorința de a stăpâni arta de a citi apare copilul, de regulă, de 6-7 ani, în cazuri rare - în 5 ani.

Kid citit cu entuziasm din cărți pentru copii, descoperind lumea uimitoare. La urma urmei, un exercițiu interesant surprinde întreg, și de lectură (atunci când nu se află sub biciul) devine o adevărată plăcere estetică: dezvoltarea, îmbogățirea, ajutând pentru a dezvălui lumea internă.

Nu priva un copil bucuria cunoașterii, nu-l impulsionează, iar apoi el arată capacitatea uimitoare de a învăța, nu doar pentru a pune cuvinte din silabe și a căzut în dragoste cu literatură pentru viață.