Card de diagnosticare a competențelor profesionale a cadrelor didactice Dou

Card de diagnosticare a competențelor profesionale ale cadrelor didactice preșcolari

numele complet profesor ___________________________________________________

Experiența de predare ______________________________________________

Vă rugăm să completați cardul de diagnosticare. Vă rugăm să evaluați nivelul de competență profesională pentru 4 scară -ballnoy:

3 puncte - un indicator este prezent în întregime;

2 puncte - un indicator este prezent nu este pe deplin;

1 punct - este prezent în activitatea de puțin;

0 puncte - nu există nici un index.

1. Cunoașterea legilor de dezvoltare a copilului și a tehnologiilor de interacțiune cu ei

2. Cunoașterea conceptelor moderne de educație și a noilor tehnologii educaționale

3. Cunoașterea conținutului către OEP

4.Znanie fundații psihologice ale educației preșcolare și de educație

5. Cunoașterea de continuitate între grădiniță și școală

6. Cunoașterea tehnicilor de dezvoltare a copilului privat

7. conținut regional componentă educațională vorbită

8. Cunoașterea obiectivelor, conținutului și metode de lucru cu familia

Abilitățile 2. Profesori-CAL

1. Eu iau în considerare diferențele de sex-rol copii

2. Utilizat în activitatea practică de a dezvolta o nouă generație de programe

4. Construirea unui proces pedagogic bazat pe programul de dezvoltare de diagnosticare

5. Independent de proiectare a procesului de învățare

6. Crearea condițiilor pentru cunoașterea de sine a copiilor lumii

7. Folosiți tehnologii didactice moderne, care vizează activarea activităților cognitive (elemente de învățare pe bază de probleme, simulări, etc.).

8. pune în aplicare o abordare individuală în formarea și educarea copiilor

· 3 puncte - un indicator este prezent în deplin

· 2 puncte - indicatorul nu este prezent în întregime

· 1 punct - este prezent în activitățile de cel puțin

· 0 puncte - nici un indicator

Pentru fiecare indicator aplicat la scorul de puncte, apoi calculat cantitatea totală de indicatori. Dacă un profesor câștigă:

· 97-144 puncte - nivelul de competență pedagogică dintre cele mai bune

· 49-96 puncte - suficiente

· 48-20 puncte - critice

· Cel puțin 19 puncte - inacceptabil.