Atunci când pentru a trimite un copil la școală - în șase sau șapte ani

Vom discuta cu dumneavoastră următoarea întrebare: pentru a da copilul la școală la vârsta de 6 sau 7 ani? Și vă dau sfaturi și recomandări utile.

De fapt, vârsta la care să trimită copilul la școală - la vârsta de șase sau șapte - consens în rândul profesorilor de acolo. O școală Educației nu are nimic împotriva faptului că copilul a fost în clasa întâi la vârsta de șase ani, și consideră că este pentru acest lucru foarte matur; altă școală pedagogică insistă asupra vârstei optime pentru începerea școlii în șapte ani. Noi nu urmărim scopul acestui articol pentru a sprijini opinia celor sau a altor educatori (și nu au îndrăznit, în acest caz, pentru a acționa în calitate de arbitru) și oferă tinerilor părinți să decidă pentru ei înșiși întrebarea - în șase sau șapte ani pentru a lasa un copil la școală - și pentru a rezolva această problemă în mod natural, pe o bază individuală. Cine altcineva, dacă nu-i, este mai bine să cunoști copilul? Cine mai bine să cunoască caracteristicile și capacitățile dorinței sale.

În cazul în care părinții decid să-și trimită copilul la școală la șapte ani, ultimul an înainte de a merge la școală, ei trebuie să-l pregătească în mod activ pentru trecerea la o nouă calitate - să se mute din rândurile celor superiori copiilor preșcolari în rândurile studenților mai tineri. Cu un copil frecventează grădinița în curs de pregătire pentru școală nu este o problemă, deoarece cu el în fiecare zi și de la o lună la alta este angajată într-un profesor-educator program special cu experiență; copil grădină se află în rândul copiilor în tranziția de la grădiniță la școală mai ales această tranziție nu se simte; În orice caz, trecerea de la grădiniță la școală nu este percepută de ei ca o mare povară - orice informație, fie în ceea ce privește, nici în ceea ce privește determinate de un eveniment de comunicare. Dar așa-numitele afaceri de origine copil nu este cazul de obicei. Numai în cazuri foarte rare, un copil de origine vine în prima clasă instruiți la același nivel cu copilul grădiniță ca o clasă cu el acasă, deși a efectuat, dar cel mai probabil nu o regularitate diferită, suficient de mult pentru a efectua aceste clase nu sunt un expert în domeniul pedagogiei și mama sau tata, sau pe alte persoane apropiate, și desfășurate cursuri nu pe programul elaborat de către profesori și prin „programul“, pe care mama mea, să-l puneți blând, schițat de tavan, programul nu este sistematic, dar haotic; nu este un secret faptul că mulți copii de acasă nu sunt simt foarte confortabil în colectiv copiilor, și de multe ori vin la școală în clasa pentru casa copilului - la fel ca și „în piscina cu capul“, sau cu alte cuvinte - este o mare povară psihologică. Pentru că nu este nimic de a fi surprins că copiii nesadovye cea mai mare parte la început, până când nu s-au adaptat la școală, la anii copiilor colective, oarecum în spatele copiilor care frecventează grădinița.

Ce putem recomanda. Dar dacă părinții nu au posibilitatea de a organiza pregătirea copilului pentru școală la domiciliu și la un nivel suficient de ridicat, chiar și în cazul în care să acorde o atenție la părinții care trimit copilul la școală la grădiniță cel puțin un an. Nouă ni se pare o soluție foarte rezonabilă. Un copil de șase ani, chiar dacă până atunci a fost listat în nesadovyh deja destul de un adult, pentru a face mai ușor să se mute separarea de mama ei și alți membri ai familiei, pentru a face mai ușor să se obișnuiască cu anii copiilor colective, precum și la schimbări în stilul de viață. Adaptate la echipa copiilor în grupa grădiniță senior, un an de muncă cu un profesor-educator, copilul va fi foarte bine pregătit pentru trecerea la o nouă calitate, pe care am menționat mai sus.

Pentru a decide, în șase sau șapte ani, pentru a trimite copilul la școală, părinții ar trebui, pe cât posibil, în mod obiectiv pentru a evalua calitatea atât fizice, cât și mentale. Dacă este necesar, ele pot ajuta în acest caz, medicul pediatru raionale și psiholog pentru copii. În cazul în care un copil este în scădere în spatele altor copii în dezvoltarea fizică a copilului nu este de sănătate de invidiat diferă, care este, în cazul în care suferă de una sau de o altă boală cronică, în cazul în care răceli frecvente, în cazul în care nu strălucește mult succes și mental - leneș să se angajeze în, nu prezintă interes puternic în cărți, se ascunde un grund, etc. - că un astfel de copil este mai bine să nu se înregistreze la școală la vârsta de șase ani; el nu va reuși în ea, este cronic în spatele colegii, vor avea de suferit până la ultimul apel la bal. Dar, în cazul în care copilul este foarte bine dezvoltat fizic, în cazul în care rareori devine bolnav, dacă el este în cărțile cu capul și dacă el nu ia primerul, atunci, desigur, părinții trebuie să se gândească, nu dacă să-l trimită la școală la vârsta de șase ani.